3 Cara Mendapatkan Bahagian dalam Main di Sekolah

Isi kandungan:

3 Cara Mendapatkan Bahagian dalam Main di Sekolah
3 Cara Mendapatkan Bahagian dalam Main di Sekolah
Anonim

Bermain di sekolah adalah peluang terbaik untuk mengalami watak seperti watak baru dan berbeza, berkawan, dan bersenang-senang. Sama ada anda mempunyai pengalaman berlakon yang lain, anda boleh berjaya mengikuti audisi dan memainkan peranan dalam beberapa persiapan dan latihan.

Langkah-langkah

Kaedah 1 dari 3: Memilih Bahan Anda

Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 1
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 1

Langkah 1. Pilih peranan yang anda selesa

Baca naskah dengan teliti untuk menentukan bahagian mana yang paling menggembirakan dan bermanfaat bagi anda. Pengarah selalu suka melihat seseorang yang meminati bahagian yang mereka uji bakat.

  • Fikirkan apa peranan yang ada dalam kemampuan anda; jika anda mahukan peranan utama, tetapi bahagian itu mempunyai sebilangan besar baris dan anda tidak mempunyai masa untuk berlatih atau sukar menghafal, bahagian itu mungkin tidak sesuai untuk anda.
  • Pertimbangkan peranan apa yang akan mempunyai persaingan paling banyak daripada pelajar lain yang mengikuti uji bakat. Cobalah untuk memainkan peranan utama jika anda ingin menentang banyak orang lain, atau mencuba bahagian yang lebih kecil yang tidak banyak orang audisi untuk peluang yang lebih besar untuk mendapatkannya.
  • Bersiaplah juga untuk kemungkinan anda tidak mempunyai kemampuan untuk memilih peranan tertentu, dan hanya akan mengikuti uji bakat terlebih dahulu sebelum anda ditugaskan ke bahagian.
Ikuti Bahagian Main Sekolah 2
Ikuti Bahagian Main Sekolah 2

Langkah 2. Menghafal bahan anda

Pilih pemandangan, monolog, atau lagu anda dan hafal secara menyeluruh sehingga anda dapat melakukannya dengan mudah tanpa membaca halaman.

  • Kadang-kadang boleh diterima skrip dengan anda semasa audisi anda untuk berunding, tetapi selalu membantu menghafal dengan sebaik mungkin sehingga anda tidak terdengar seperti membaca daripadanya. Lebih baik selalu membaca beberapa baris dari skrip daripada kelihatan seperti anda tidak berusaha menghafal bahagian anda.
  • Beri diri anda banyak masa untuk mengikat bahan tersebut ke ingatan. Berlatihlah selama satu atau dua jam pada satu masa, kemudian biarkan dan pergi buat perkara lain atau tidur nyenyak sebelum anda kembali ke sana.
  • Untuk menghafal baris dengan lebih baik, dapat membantu menggambarkan apa yang berlaku semasa anda bercakap. Jangan hanya ingat kata-kata. Fikirkan tentang apa yang sedang berlaku secara visual ketika anda akan bercakap dalam pementasan.
Dapatkan Bahagian dalam Main Sekolah Langkah 3
Dapatkan Bahagian dalam Main Sekolah Langkah 3

Langkah 3. Pilih monolog atau lagu yang betul

Sekiranya anda diminta untuk memilih monolog atau lagu yang bukan dari permainan itu sendiri, pilih sesuatu yang selesa, sesuai dengan usia, dan dalam had waktu yang ditentukan (biasanya dua hingga tiga minit).

  • Siapkan dua monolog atau lagu yang berbeza jika anda boleh. Menghafal bahagian yang serius dan komedi, dan pilih balada untuk dinyanyikan dan juga lagu tempo yang lebih ringan.
  • Pilih monolog yang berdurasi sekitar satu minit, dan / atau bahagian lagu yang panjangnya 16 atau 32 bar.
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 4
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 4

Langkah 4. Pilih seseorang untuk membuat persembahan

Cari rakan atau pelajar lain yang berminat untuk mengikuti uji bakat untuk menolong anda melakonkan semula adegan jika anda merancang untuk menjalani uji bakat dengan bahan yang melibatkan lebih daripada satu watak atau vokalis.

  • Ini mungkin membantu memilih seseorang yang yakin dan pelakon yang baik, kerana dia akan mempengaruhi keyakinan dan kemampuan anda sendiri, baik dalam latihan dan semasa uji bakat jika anda boleh atau ingin mengikuti audisi dengan mereka juga.
  • Pastikan orang yang sama ada untuk berlatih kapan dan seberapa banyak yang anda perlukan, atau bahawa anda mempunyai beberapa orang atau sandaran untuk membantu anda apabila seseorang tidak dapat melakukannya.

Kaedah 2 dari 3: Bersedia untuk mengikuti ujibakat

Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 5
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 5

Langkah 1. Baca dan baca semula skripnya

Biasakan diri dengan skrip untuk keseluruhan drama, bukan hanya garis untuk peranan anda atau adegan individu yang anda gunakan untuk uji bakat. Baca keseluruhan skrip lebih dari sekali jika anda boleh.

  • Teliti elemen watak, tetapan, atau tema yang tidak anda fahami atau anda ingin tahu lebih baik. Melibatkan diri dalam dunia permainan boleh membuat semua perbezaan dalam uji bakat dengan baik.
  • Fokus untuk belajar pengucapan dan makna kata-kata yang tidak anda ketahui dalam skrip, terutama dalam adegan yang anda rancangkan untuk mengikuti audisi, atau monolog lain bukan dari drama.
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 6
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 6

Langkah 2. Berbual dengan pengarah

Perkenalkan diri anda kepada pengarah drama sebelum anda berlatih; ia dapat membantu anda menjadi lebih mudah dilupakan apabila dia melihat anda lagi di ujibakat dan membuat keputusan mengenai siapa yang akan dilakonkan.

Bersikap ramah dan teruskan perbualan anda dengan pantas dan santai. Tanyakan soalan mengenai permainan untuk menunjukkan minat anda dan mungkin mendapatkan lebih banyak maklumat mengenai skrip dan tetapan daripada yang anda mahukan daripada membacanya

Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 7
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 7

Langkah 3. Latih kembali bahan anda

Lakukan adegan, monolog, atau lagu anda seperti yang anda mahukan semasa uji bakat dan semasa bermain itu sendiri semasa anda berada di hadapan banyak orang. Berlatihlah berulang kali menjelang ujibakat yang anda perlukan untuk merasa selesa semasa melaksanakannya.

  • Cuba dapatkan pelbagai jenis khalayak untuk menonton persembahan anda, bukan hanya keluarga dan rakan rapat anda. Minta khalayak memberikan maklum balas yang membina sekiranya mereka dapat.
  • Pastikan anda meniru syarat audisi anda dengan sebaik mungkin semasa anda berlatih. Sebagai contoh, jika anda akan bermain pemain piano atau pengiring lain semasa lagu uji bakat anda, pastikan anda berlatih dengan seseorang yang dapat memainkan lagu untuk menemani anda. Anda mungkin juga berlatih di auditorium atau bilik di mana anda sebenarnya akan mengikuti uji bakat.
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 8
Ikut Bahagian Main Sekolah Langkah 8

Langkah 4. Panaskan suara anda

Dapatkan otot vokal anda hangat dan lentur sebelum anda bercakap atau bernyanyi sebagai tambahan untuk mengelakkan suara yang retak, goyah, atau cengkerik.

  • Luncurkan skala muzik jika anda bersiap untuk mengikuti audisi dengan lagu, atau mencuba pemanasan vokal asas, seperti menggerakkan lidah anda, menggetarkan bibir, atau mengulangi bunyi konsonan atau vokal yang berbeza semasa anda menyanyikan nota yang berbeza.
  • Cuba minum sedikit air suam dengan madu atau lemon, tetapi secara amnya elakkan makan atau minum apa-apa selain air tepat sebelum audisi anda.

Kaedah 3 dari 3: Audisi untuk Peranan

Ikuti Bahagian Main Sekolah 9
Ikuti Bahagian Main Sekolah 9

Langkah 1. Gegarkan saraf anda

Alihkan diri anda dari tenaga saraf anda sebelum dan semasa uji bakat dengan menarik nafas dalam-dalam atau kaedah lain yang anda gunakan untuk mengatasi saraf atau kegelisahan.

  • Ramai orang mendapati bahawa saraf mereka lebih teruk menjelang uji bakat, tetapi hilang ketika mereka benar-benar naik ke atas pentas dan mula. Cuba makan makanan ringan, berbual dengan orang lain secara senyap-senyap di belakang pentas, dan memikirkan perkara lain selain uji bakat sementara anda menunggu untuk meneruskannya.
  • Ingat bahawa tidak perlu gementar! Hampir semua orang mendapat ketakutan tahap, dan sangat berguna untuk mengingat bahawa orang yang menilai audisi anda ada di pihak anda dan ingin melihat anda berjaya.

Langkah 2. Jangan baca skrip anda tepat sebelum anda menjalani uji bakat

Ini boleh mengganggu dan kadang-kadang mengganggu. Cukup jalankan bahagian anda di kepala, itu akan menjadi lebih bermanfaat.

Ikuti Bahagian Main Sekolah 10
Ikuti Bahagian Main Sekolah 10

Langkah 3. Perkenalkan bahan anda

Terangkan apa yang anda akan baca atau nyanyikan untuk audisi anda, serta nama anda dan maklumat lain yang ingin didengar oleh pengarah sebelum anda memulakannya. Ini dipanggil 'batu tulis' anda.

  • Elakkan melancarkan prestasi anda sebaik sahaja anda naik ke atas pentas. Ia memberi manfaat kepada anda untuk meluangkan masa untuk mengumpulkan diri anda terlebih dahulu, dan memberi manfaat kepada pengarah untuk melihat sedikit keperibadian anda sebelum anda mula mengambil bahagian.
  • Ingatlah untuk memberikan muzik lembaran anda kepada pengiring jika berlaku untuk mempersembahkan lagu. Beritahu dia tempo apa yang anda mahu muzik dimainkan, dan beri mereka anggukan yang jelas ketika anda sudah bersedia untuk memulakan.
Ikuti Bahagian Main Sekolah 11
Ikuti Bahagian Main Sekolah 11

Langkah 4. Sebut dan buat projek

Ucapkan kata-kata anda dengan jelas, perlahan, dan kuat untuk menarik perhatian pengarah dan panel audisi, dan tunjukkan kepada mereka bahawa anda boleh didengar oleh banyak penonton semasa pertunjukan langsung.

  • Elakkan membelenggu bahan dengan kos yang tinggi. Sangat menggoda untuk mencuba mengatasi masalah anda dengan cepat jika anda gugup, tetapi menunjukkan kesabaran dan memberi diri anda masa untuk membenamkan watak anda menunjukkan kematangan dan pemahaman yang lebih baik mengenai bahan tersebut.
  • Cuba buat sebanyak mungkin perubahan atau variasi dalam prestasi pendek anda, ubah mood, kelajuan, dan nada kata-kata anda apabila sesuai untuk membantu menceritakan kisah dalam sedikit waktu.
  • Fokus pada unjuran khususnya semasa audisi untuk peranan muzik. Penting untuk menunjukkan bahawa suara nyanyian anda hebat dan dapat didengar di seluruh auditorium.
Ikuti Bahagian Main Sekolah 12
Ikuti Bahagian Main Sekolah 12

Langkah 5. Bercakap mengikut konteks permainan

Ingatlah bahawa semasa anda memfokuskan diri pada baris anda sendiri, anda perlu berinteraksi dan bertindak balas terhadap watak atau persekitaran lain yang akan hadir dalam persembahan sebenar.

  • Walaupun anda melakukan monolog, bayangkan garis-garis yang muncul sebelum itu, atau keadaan yang membawa watak anda ke saat ini, sebelum anda memulakannya.
  • Sekiranya anda menyanyikan lagu, anda masih boleh bercerita dengan lirik dan suasana hati. Fikirkan tentang betapa pentingnya lagu ini untuk watak yang menyanyikannya atau untuk jalan cerita secara keseluruhan.
  • Ingatlah untuk bertindak balas terhadap persekitaran tetapan juga. Semasa menyampaikan garis, adakah watak anda panas, sejuk, tidak selesa, selesa? Sekiranya anda tidak dapat mengetahui bagaimana persekitaran dari skrip tersebut, pastikan anda bergerak di sekitar panggung.
Ikuti Bahagian Main Sekolah 13
Ikuti Bahagian Main Sekolah 13

Langkah 6. Bersikap fleksibel

Balas dengan monolog kedua, lagu, atau bahan lain yang telah anda siapkan atau dapat dengan cepat merujuk dalam skrip jika pengarah meminta anda untuk melakukan sesuatu yang lain.

  • Dengarkan dengan teliti apa yang dikehendaki oleh pengarah anda. Mengikuti arahan dan bersiap untuk melakukan pelbagai jenis bahan akan menunjukkan sikap dan etika yang baik untuk latihan jika anda terpilih untuk berperanan.
  • Bersedia untuk membaca untuk beberapa bahagian, bukan hanya yang paling anda mahukan. Pengarah mungkin mempunyai idea yang berbeza dalam fikiran untuk peranan yang harus anda lakukan dengan baik.
Ikuti Bahagian Main Sekolah 14
Ikuti Bahagian Main Sekolah 14

Langkah 7. Jangan takut untuk memberikan yang terbaik

Berikan uji bakat semua tenaga dan semangat anda. Jangan teragak-agak untuk menceburkan diri sepenuhnya. Menjadi watak yang berbeza dari diri anda memang menyeronokkan!

  • Selalu lebih mudah bagi seorang sutradara untuk menolong seorang pelakon meredakan tindakan yang berlebihan daripada membujuk lebih banyak ekspresi, jadi jangan takut untuk menjadi sedikit lebih dramatik dan ekspresif.
  • Ingatlah untuk tersenyum dan bersenang-senang! Tunjukkan bahawa anda gemar membuat persembahan dan bersemangat untuk mengambil bahagian dalam produksi. Sekiranya bahan yang anda buat bermaksud serius, tetap pastikan untuk tersenyum dan bersikap ekspresif sebelum dan sesudah persembahan.

Petua

  • Walaupun dalam situasi kehidupan normal, bayangkan watak yang akan anda lakukan atau katakan watak anda untuk membantu anda menjadi watak yang lebih lengkap.
  • Cuba ikuti kelas lakonan atau baca buku mengenai lakonan jika anda ingin memahami lebih lanjut mengenai proses dan meningkatkan kemahiran anda.
  • Mulakan dan tamatkan uji bakat dengan yakin. Berjalanlah ke bilik dengan kepala terangkat tinggi, dan tahan emosi barisan terakhir yang anda lakukan selama sekurang-kurangnya tiga saat sebelum anda mengucapkan terima kasih kepada penonton untuk masa mereka dan berjalan di luar pentas.
  • Adalah idea yang baik untuk berlatih di hadapan beberapa orang dan minta mereka memberi maklum balas sebelum anda mengikuti uji bakat pada keesokan harinya. Sebaik sahaja anda melakukannya, anda perlu yakin dengan apa yang anda tawarkan dan ingat untuk tersenyum dan TIDAK MENYESAL DAN Jangan takut untuk menyanyikannya sedikit. Sekiranya anda mengikuti petua ini, anda akan mempunyai peranan yang terjamin.

Amaran

  • Cuba jangan terlalu kecewa jika anda tidak mendapat bahagian yang anda mahukan. Kemungkinan anda akan mempunyai permainan sekolah atau peluang lain untuk melakukan uji bakat. Sementara itu, anda boleh belajar dari pelakon yang akhirnya bermain dan fokus untuk meningkatkan kemahiran anda sendiri.
  • Sekiranya anda dilakonkan dalam bahagian yang anda tidak mahu mainkan, ikuti. Anda boleh memberitahu pengarah dengan sopan bahawa itu bukan bahagian yang anda benar-benar mahu mainkan, tetapi kemudian berikan semuanya. Sekiranya pengarah melihat persembahan luar biasa dari seseorang yang tidak berpuas hati dengan peranannya, mereka lebih cenderung meletakkan mereka dalam peranan yang mereka mahukan pada masa akan datang untuk melihat betapa lebih baiknya mereka. Meninggalkan peranan bukanlah idea yang baik. Ini menunjukkan kepada pengarah bahawa anda sangat istimewa. Pengarah menyukai seseorang yang boleh memainkan pelbagai peranan.

Disyorkan: