Kitar semula adalah bahagian yang sangat penting untuk menjadi warga negara yang bertanggungjawab - ini adalah bagaimana kita dapat mengurangkan sampah, meningkatkan kualiti udara, dan membantu menjaga bumi. Sekolah adalah lokasi utama untuk program kitar semula-fikirkan berapa banyak kertas yang mereka gunakan dan berapa banyak makanan yang mereka sediakan setiap hari! Libatkan semua orang bahawa anda boleh-pelajar, fakulti, pentadbiran, dan ibu bapa-dan kembangkan rancangan yang akan mencabar dan memberi manfaat kepada sekolah anda (dan bumi) menjadi lebih baik!
Langkah-langkah
Kaedah 1 dari 4: Melaksanakan dan Memperluas Program
Langkah 1. Lengkapkan audit sampah untuk menetapkan matlamat kitar semula baru untuk sekolah anda
Audit sampah sangat berguna jika anda tidak pasti di mana hendak memulakan perjalanan kitar semula sekolah anda. Luangkan satu hari untuk menyelesaikan audit, dan minta pelajar untuk membantu secara sukarela. Pastikan semua orang memakai sarung tangan dan pakaian yang mereka tidak kisah kotor. Ikuti langkah-langkah berikut untuk menyelesaikan audit sampah anda:
- Pada penghujung hari, kumpulkan semua sampah (jangan mengabaikan ruang kelas, bilik mandi, kafeteria, atau ruang luar).
- Minta orang dewasa melalui beg itu terlebih dahulu untuk membuang benda tajam atau berbahaya.
- Isi sampah menjadi timbunan mengikut kategori: kertas putih, kertas berwarna, kadbod, plastik, logam, kaca, dan sisa makanan.
- Timbang jumlah setiap kategori, atau masukkan semua sampah ke dalam beg sampah dan hitung berapa banyak beg yang anda ada dalam setiap kategori.
- Rekodkan penemuan anda.
- Tetapkan matlamat untuk mengurangkan sampah dengan jumlah tertentu. Sebagai contoh, putuskan untuk memulakan program kitar semula kertas untuk mengurangkan jumlah kertas yang dibuang separuh.
Langkah 2. Lantik "penyelaras kitar semula" untuk memimpin program kitar semula
Sebaik-baiknya, orang ini harus menjadi kakitangan atau seseorang dalam pentadbiran; malah boleh menjadi ibu bapa sekiranya mereka meminati program ini! Orang ini akan menjaga segala sesuatu dengan teratur, berkomunikasi dengan syarikat kitar semula, bercakap dengan pengetua mengenai perubahan, dan mencetuskan idea untuk melibatkan pelajar.
Untuk mengelakkan meletakkan terlalu banyak orang, pertimbangkan untuk mempunyai pasukan kecil yang terdiri daripada guru dan anggota kakitangan yang akan membantu menyokong penyelaras kitar semula
Langkah 3. Jadikan tong kitar semula mudah diakses oleh kakitangan dan pelajar
Letakkan tong sampah di bilik darjah, bilik kakitangan, kafeteria, bilik mandi, gimnasium, dan pintu masuk. Pastikan melabel tong sampah dengan jelas, supaya orang tahu apa yang masuk ke dalamnya. Sekiranya anda baru memulakan, utamakan tong kitar semula di bilik darjah dan kafeteria untuk produk kertas dan plastik.
- Letakkan tong kitar semula di sebelah tong sampah. Dengan cara itu, pelajar dapat membuat pilihan yang sesuai semasa mereka membuang sesuatu.
- Periksa dengan program kitar semula tempatan anda untuk melihat jenis kitar semula yang boleh digunakan bersama. Contohnya, beberapa kawasan mungkin membolehkan anda mengumpulkan kertas, kadbod, tin aluminium, dan botol plastik bersama-sama dalam tong sampah yang sama. Orang lain mungkin mahu semua kategori itu terpisah.
- Buat rancangan untuk seberapa kerap mengosongkan tong sampah dan siapa yang akan bertanggungjawab untuk itu.
Langkah 4. Atur program kompos untuk mengitar semula sisa makanan
Buah-buahan dan sayur-sayuran, kulit telur, dan biji kopi adalah tambahan yang bagus untuk kompos, dan sekolah anda mungkin menghasilkan banyak daripadanya! Gunakan kompos untuk menutup landskap.
- Keratan rumput dari pemeliharaan rumput juga boleh masuk ke kompos.
- Elakkan memasukkan barang seperti daging, minyak, minyak masak, dan tulang ke dalam kompos.
- Sekiranya sekolah anda mempunyai taman, anda boleh menggunakan kompos di sana. Taman sekolah adalah alat yang bagus untuk belajar dari mana makanan berasal, tumbuh tempatan, dan berkelanjutan.
Langkah 5. Siapkan program kitar semula bateri
Letakkan kotak atau tong sampah di tempat yang ditentukan dan e-melkan peringatan bulanan kepada pelajar dan guru. Berikan pelajar yang bertanggungjawab mengumpulkan bateri setiap minggu dan membawanya kepada anda, dan kemudian bawa ke kemudahan kitar semula yang sesuai sebulan sekali atau setiap kali kotak itu penuh.
Buat program ganjaran yang menyeronokkan untuk pelajar yang membawa bateri. Contohnya, mereka dapat mata untuk setiap bateri yang mereka bawa, dan begitu banyak mata dapat memperoleh hak istimewa atau hadiah kecil
Langkah 6. Hoskan pemacu elektronik untuk komputer lama, telefon bimbit dan alat
Pelajar mungkin tidak tahu bahawa elektronik lama mereka boleh dikitar semula dan diguna semula daripada pergi ke tempat pembuangan sampah! Aturkan pemanduan separuh tahunan dan dorong pelajar dan fakulti untuk membawa alat lama mereka dari rumah.
- Ingatlah untuk mempromosikan acara ini beberapa minggu lebih awal. Letakkan papan tanda dan risalah (atau hantarkan risalah elektronik untuk mengurangkan penggunaan kertas), minta pelajar membuat tanda kapur di laluan pejalan kaki, mempunyai pengumuman yang dibuat mengenai sistem PA, dan menghantar e-mel pulang kepada ibu bapa.
- Bekerjasama dengan kedai elektronik tempatan dan bawa semua barang kitar semula kepada mereka selepas pemanduan. Banyak syarikat mempunyai program yang dirancang khusus untuk sekolah.
Langkah 7. Tambahkan kategori kitar semula baru semasa program anda berkembang
Selalu ada langkah seterusnya mengenai kitar semula! Sekiranya sekolah anda sudah mengitar semula barang kertas dan plastik, fikirkanlah untuk memulakan program pengkomposan untuk sisa makanan. Atau mungkin anda boleh meletakkan lebih banyak tong kitar semula di sekitar sekolah dan bukannya hanya di bilik darjah.
Libatkan pelajar anda sekiranya boleh! Tanyakan idea mereka tentang bagaimana menjadikan sekolah anda lebih baik semasa mengitar semula. Anda akan terkejut dengan berapa banyak idea hebat yang mereka hasilkan
Langkah 8. Jadualkan peringatan yang kerap agar bola kitar semula terus bergulir
Mudah untuk mengitar semula tong sampah dan program menjadi latar belakang. Tanyakan kepada sesiapa yang membuat pengumuman pagi untuk mengingatkan pelajar tentang kitar semula setiap minggu, kirimkan peringatan e-mel kepada pelajar dan kakitangan, dan buat tanda baru dalam pelbagai warna untuk meletakkan tong sampah kitar semula setiap beberapa minggu.
Sekiranya program kitar semula anda baru, atau jika anda mencuba sesuatu yang berbeza, jangan putus asa jika memerlukan sedikit masa untuk memulakan. Terus saja dan jangan takut untuk meminta pertolongan
Kaedah 2 dari 4: Latihan dan Pendidikan
Langkah 1. Ajar semua orang apa yang harus dimasukkan ke dalam tong kitar semula
Setelah tong sampah itu siap, pelajar dan kakitangan perlu mengetahui cara menggunakannya! Jangan ragu untuk menjadi kreatif, dan pastikan untuk melabelkan tong sampah dengan apa yang ada di dalamnya. Sebagai contoh:
- Letakkan tanda berwarna pada setiap tong sampah yang melekat di dalamnya, seperti "KERTAS PUTIH SAHAJA", "KERTAS WARNA DAN KAD KARTU," "BOTOL PLASTIK (TIADA CAPS SILA)," atau "TAPISAN MAKANAN."
- Minta pelajar membuat video mengenai peraturan kitar semula untuk dikongsi dengan setiap kelas.
- Mengadakan perhimpunan sekolah untuk membincangkan program kitar semula yang baru.
- Minta penyelaras kitar semula berkeliling untuk bercakap dengan setiap kelas dan memberikan demonstrasi kitar semula.
Langkah 2. Lakukan lawatan lapangan ke tempat pembuangan sampah tempatan dan kemudahan kitar semula
Membuang visual dan mengitar semula adalah cara yang sangat berkesan untuk menjadikan pelajar dan kakitangan lebih terlibat dalam kitar semula. Pelajar dapat melancong kemudahan, mengemukakan soalan, dan mengetahui kesan luar biasa yang dapat mereka lakukan melalui kitar semula.
Minta pelajar mengemukakan 3 soalan untuk ditanyakan dalam perjalanan. Ini akan membantu mereka lebih terlibat
Langkah 3. Meliputi kitar semula di kelas sains setiap semester
Mempunyai seminggu yang dikhaskan untuk kitar semula dan etika hijau, jadi pelajar di setiap kelas belajar tentang pentingnya kitar semula. Minta guru membuat kurikulum jika belum ada yang sesuai.
Lihat sumber dari Agensi Perlindungan Alam Sekitar Amerika Syarikat di
Langkah 4. Adakan perhimpunan khas untuk mendidik pelajar anda mengenai kitar semula
Ini berfungsi untuk semua peringkat umur tetapi sangat berguna untuk kanak-kanak usia sekolah rendah. Anda boleh menyewa kumpulan luar untuk masuk dan memberi ceramah kepada pelajar mengenai kepentingan kitar semula. Membuat pelajar berminat dan menyedari keperluan mengitar semula adalah salah satu langkah awal untuk meningkatkan program kitar semula sekolah anda.
- Program-program ini dirancang untuk menyenangkan, menghiburkan, dan interaktif.
- Kemudahan kitar semula tempatan anda mungkin mempunyai seseorang dalam pasukannya yang melakukan perjalanan ke sekolah. Hubungi mereka untuk melihat apakah itu pilihan untuk anda!
- Sekiranya seseorang datang ke kelas anda bukan pilihan, pergi maya! Terdapat banyak video hebat dalam talian yang membantu mengajar anak-anak mengenai kitar semula yang boleh anda streaming secara percuma.
Kaedah 3 dari 4: Idea Pengurangan Sisa
Langkah 1. Gunakan kedua-dua sisi kertas untuk nota, kerajinan, atau kertas calar
Ini adalah kaedah terbaik untuk mengitar semula cetakan dan mengurangkan jumlah kertas yang digunakan oleh kelas anda. Daripada membuang atau mengitar semula kertas lama, balikkan dan berikan kepada pelajar untuk digunakan untuk projek lain.
Simpan tong sampah dekat meja anda yang boleh diakses oleh pelajar pada bila-bila masa yang mereka perlukan
Langkah 2. Beli produk kitar semula untuk kelas
Menggunakan bahan kitar semula adalah kaedah terbaik untuk mengambil bahagian dalam kitar semula dan mengurangkan jejak ekologi sekolah anda. Dari botol air hingga buku nota hingga perabot, apabila anda perlu mendapatkan sesuatu yang "baru", dapatkan sesuatu yang dibuat dari bahan kitar semula.
Bercakap dengan pihak pentadbiran mengenai menjadikan amalan ini wajib dilakukan di seluruh sekolah. Ini boleh membuat perbezaan besar dalam cara sekolah anda beroperasi
Langkah 3. Tukar dulang makan, perkakas, dan pinggan ke kompos
Ini adalah projek yang baik untuk melibatkan pelajar. Mintalah mereka meneliti kos dan faedah beralih ke bahan kompos dan menyampaikan kempen tersebut kepada dewan sekolah. Sekiranya sekolah anda menggunakan bahan pakai buang, ini adalah kaedah yang baik untuk mengurangkan berapa banyak sampah yang dihasilkan sekolah anda setiap hari.
Menggunakan bahan kompos atau boleh digunakan semula mengurangkan jumlah sampah yang dihantar sekolah anda ke tempat pembuangan sampah setiap minggu
Langkah 4. Sumbangkan barang-barang yang digunakan dengan lembut yang tidak lagi diperlukan oleh kelas anda
Daripada membuang barang-barang ini dan membuat lebih banyak sampah, berikan kehidupan kedua dengan memberikannya ke sekolah lain atau membawanya ke kedai barang bekas tempatan anda. Sebagai contoh, katakan anda mendapat penghantaran kiraan baru untuk kelas matematik anda-dan bukannya membuang yang lama, menyebarkannya kepada orang lain.
Bahkan buku lama, asalkan dalam keadaan baik, dapat disumbangkan ke perpustakaan tempatan atau organisasi nirlaba yang berpendidikan
Langkah 5. Galakkan pelajar menggunakan bahan makan tengah hari yang boleh diisi semula dan boleh digunakan semula
Kotak makan tengah hari dan botol air yang boleh digunakan semula adalah kaedah terbaik bagi pelajar untuk mengurangkan sampah. Perkara seperti perkakas, serbet, dan beg plastik yang boleh ditutup semula mempunyai pengganti yang boleh digunakan semula. Tidak setiap pelajar dapat membeli barang-barang mereka sendiri yang dapat digunakan semula, jadi berbincanglah dengan pihak pentadbiran mengenai mengadakan penggalangan dana atau mencari wang dalam anggaran untuk membantu.
Berikan contoh kepada pelajar anda dengan pergi bebas sampah mungkin! Bawa kopi anda ke dalam cawan bepergian, bungkus makan tengah hari di dalam beg yang boleh digunakan semula, dan parutkan sedotan plastik
Langkah 6. Gunakan percetakan dua sisi sekiranya boleh
Bercakap dengan pihak pentadbiran mengenai menetapkan default pada semua pencetak sekolah untuk dua sisi. Apabila anda memberikan pemberian, gunakan kedua-dua sisi kertas. Minta pelajar mencetak karangan dan tugasan menggunakan fungsi dua sisi. Langkah mudah ini mengurangkan penggunaan kertas menjadi separuh, yang lebih baik untuk bumi dan menjimatkan wang untuk sekolah anda!
Bergantung pada kemampuan sekolah anda, anda mungkin boleh menggunakan sepenuhnya (atau hampir keseluruhan) tanpa kertas
Kaedah 4 dari 4: Kumpulan dan Acara
Langkah 1. Siapkan "Pasukan Hijau" untuk pelajar yang ingin terlibat lebih banyak
Mempunyai rakan untuk bertemu dan merancang projek dengan menambahkan rasa persahabatan yang positif ketika pelajar berusaha mencapai tujuan bersama. Ini adalah kaedah yang baik untuk memberi pelajar aktiviti ekstrakurikuler yang juga memberi manfaat kepada seluruh sekolah.
- Pelajar dapat mengatur program kitar semula, mengemukakan idea hijau baru ke sekolah, dan meningkatkan kesedaran mengenai pentingnya kitar semula.
- Sebagai tambahan kepada pelajar, dapatkan guru, penjaga, dan orang dari pihak pentadbiran. Ibu bapa juga mungkin berminat untuk turut serta.
Langkah 2. Mengadakan pertandingan antara kelas untuk melihat siapa yang boleh mengitar semula paling banyak
Sama ada anda bersaing antara kelas atau hanya antara kelas yang berbeza, ini adalah kaedah terbaik untuk mendorong pelajar mengitar semula lebih banyak. Tetapkan jangka masa, seperti 5 minggu, dan bertugas pelajar mengumpulkan dan menimbang barang kitar semula yang dikumpulkan. Pada akhir pertandingan, berikan hadiah!
Anda boleh menghitung daripada menimbang barang seperti botol plastik dan tin aluminium. Barang kertas harus ditimbang; jika tidak, memerlukan masa yang lama untuk menghitung setiap kepingan kertas
Langkah 3. Mengatur "Buat Perbezaan Hari" setiap beberapa bulan
Sekiranya boleh, lakukan ini sekali dalam satu semester dan libatkan pelajar untuk membantu perancangan, pemasaran, dan pelaksanaannya. Jadikannya sesuatu yang menggembirakan para pelajar dengan senang hati untuk terlibat, seperti makan siang tanpa sampah atau hari pembersihan di sekitar sekolah untuk mengambil sampah dan menyusun barang kitar semula. Tamatkan hari anda dengan pesta pizza khas (dengan pinggan kompos!) Atau acara untuk anak-anak.
- Sekiranya terdapat kumpulan hijau di sekolah, biarkan mereka memilih fokus acara.
- 22 April adalah Hari Bumi-ini boleh menjadi hari yang baik untuk menjadi tuan rumah acara khas anda setiap tahun.
Langkah 4. Sertailah pertandingan di seluruh daerah untuk mendorong pelajar terlibat
Persaingan yang sedikit sihat dapat menyatukan pelajar dan membuat mereka lebih berminat untuk mengitar semula. Banyak negeri dan wilayah mempunyai pertandingan kitar semula yang boleh anda gunakan untuk mendaftar sekolah anda. Pelajar anda akan gemar berusaha mencapai tujuan bersama dan bersaing dengan sekolah-sekolah berdekatan.
Cari dalam talian atau berbincang dengan pihak pentadbiran anda mengenai pelbagai program yang boleh anda lakukan
Petua
- Libatkan pelajar, ibu bapa dan fakulti dalam program kitar semula anda. Semakin banyak orang yang mengambil bahagian, semakin baik kejayaan yang anda dapat!
- Hubungi lembaga sekolah untuk melihat jenis program apa yang berjaya di sekolah lain. Anda mungkin terinspirasi untuk mencuba sesuatu yang baru!
